| 姓名 | 簡欣瑜Hsin-Yu Chien |
|---|---|
| 電子郵件 | |
| 職稱 | 副教授 |
| 研究室 | I514 |
| 校內分機 | 1830 |
| 學歷 |
國立台灣師範大學 特殊教育學系 博士 台北市立大學溝通障礙學士學位學程 碩士 |
| 專長領域 | 語音異常、兒童語言及言語障礙、兒童語言發展、特殊教育 |
| 專業證照 | 中華民國語言治療師證書 |
| 授課科目 | 兒童語言發展學、構音與音韻異常學、兒童語言障礙學(一)、兒童語言障礙學(二) |
| 重要經歷 |
新北市語言治療師公會 常務理事 亞東紀念醫院復健科、早期療育中心 語言治療師 新北市學校巡迴專業輔導團 語言治療師 |
| Office Hour | 週三 13:10-15:00 週四 13:10-17:00 |
| 教師學術檔案 | T-Portfolio |
| 獎項名稱 | 頒獎單位 |
|---|---|
| 台灣聽力語言學會雜誌優秀論文 | 台灣聽力語言學會 |
| 最佳論文獎-APP在語音異常兒童居家構音訓練之應用 | AII2022 Conference on Applications of Innovation & Invention |
| 最佳論文-學齡前不同亞型語音異常兒童語音知覺表現之比較 | 台灣聽力語言學會 |
| 最佳論文-學前語音異常兒童與合併語言困難之語音異常兒童語音錯誤之比較 | 台灣聽力語言學會 |
| 年度 | 論文名稱 |
|---|---|
| 2022 | 簡欣瑜(Chien Hsin Yu)、劉惠美(Liu Huei-Mei), Speech Perception Deficits in Preschool Children with Different Subtypes of Speech Sound Disorders, INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE & COMMUNICATION DISORDERS, 2022 |
| 2022 | 林?全(Lin, Feng Chuan)、簡欣瑜(簡欣瑜)、高藝珈(Yih-Chia Kao)、王棨德(Chi-Te Wang)*, Multi-dimensional investigation of the clinical effectiveness and prognostic factors of voice therapy for benign voice disorders, JOURNAL OF THE FORMOSAN MEDICAL ASSOCIATION, 2022 |
| 2022 | 林?全(Feng-Chuan Lin)、王棨德(Chi-Te Wang)、高藝珈(Yih-Chia Kao)、簡欣瑜(Chien Hsin Yu)*, 嗓音治療對聲帶溝患者之成效與探究, 台灣聽力語言學會雜誌 no.46 pp.39-52, 2022 |
| 2021 | 簡欣瑜(簡欣瑜)、劉惠美, 語音異常兒童語音知覺、音韻覺識與語音產出之相關, 教育心理學報／Bulletin of Educational Psychology, vol.52 no.4 pp.909-934, 2021 |
| 2020 | 劉惠美(Huei Mei Liu)、簡欣瑜(Hsin Yu, Chien)*, Speech sound errors of Mandarin-speaking preschool children with co-occurring speech sound disorder and developmental language disorder., CLINICAL LINGUISTICS & PHONETICS, vol.10 pp.1-19, 2020 |
| 2020 | 林?全(Feng-Chuan Lin)、簡欣瑜(Hsin Yu, Chien)、盛華(Sheng Hwa Chen)、高藝珈(Yi-Chia Kao)、鄭博文(Po-Wen Cheng)、王棨德(Chi-Te Wang), Voice Therapy for Benign Voice Disorders in the Elderly: A Randomized Controlled Trial Comparing Telepractice and Conventional Face-to-Face Therapy, Journal of Speech, Language, and Hearing Research, vol.63 pp.2132-2140, 2020 |
| 2019 | 簡欣瑜(Hsin Yu, Chien)、黃友琳*、林?全, 教師嗓音異常之探討, 台灣復健醫學雜誌, vol.47 no.2 pp.81-86, 2019 |
| 2017 | 簡欣瑜(Hsin Yu, Chien)*、林?全, 兒童的嗓音問題及對生活之影響, 特殊教育季刊, vol.146 pp.23-32, 2017 |
| 2017 | 林?全、王棨德、簡欣瑜(Hsin Yu, Chien)*, 青春期嗓音異常之音聲復健：個案報告, 台灣聽力語言學會雜誌, vol.36 pp.25-34, 2017 |
| 2015 | 簡欣瑜(Hsin Yu, Chien)*、劉惠美, 學前語音異常兒童的讀寫能力發展, 特殊教育季刊, vol.136 pp.1-9, 2015 |
| 年度 | 書名 |
|---|---|
| 2024 | 簡欣瑜(Chien Hsin Yu)、張偉倩、廖婉霖, 促進嬰幼兒口腔發展的餵食技巧：父母必備指南, 心理出版社, May. 2024 |
| 2011 | 黃瑞珍、簡欣瑜(簡欣瑜)、朱麗璇、盧璐, 華語兒童理解與表達詞彙測驗 (Receptive and Expressive Vocabulary Test, REVT), 心理出版社, Feb. 2011 |
| 發表日期 | 論文名稱 |
|---|---|
| 2023.12 | 潘楊軒、徐平先、簡欣瑜(Chien Hsin Yu)、王玉賢, 華語兒童在敘事言談的早期名詞詞彙發展 , 台灣聽力語言學會112 年度會員大會暨學術研討會, Dec. 2023, 台灣高雄 |
| 2023.12 | 陳定淵、劉家瑜、沈欣柔、簡欣瑜(Chien Hsin Yu)、梁思遠, 噪音中間隔察覺作業應用於學齡前兒童之前導性探討 , 台灣聽力語言學會112 年度會員大會暨學術研討會, Dec. 2023, 台灣高雄 |
| 2022.12 | 孫德昕、簡欣瑜(Chien Hsin Yu), 舌根音化語音異常兒童之語音知覺能力 , 台灣聽力語言學會 111年度會員大會暨學術研討會, Dec. 2022, 台灣台北 |
| 2022.04 | 簡欣瑜(Chien Hsin Yu)、方黛華(Tai-hua Fang)、林?全(Feng-Chuan Lin)、韓季言(Ji-Yan Han)、賴穎暉(Ying-Hui Lai.), APP在語音異常兒童居家構音訓練之應用(最佳論文獎) , AII2022 創新發明應用研討會, Apr. 2022, 台灣台中市 |
| 2019.12 | 簡欣瑜(簡欣瑜)、劉惠美(Liu Hui mei), 學齡前不同亞型語音異常兒童語音知覺表現之比較(最佳論文獎) , 台灣聽力語言學會 108年度會員大會暨學術研討會, Dec. 2019, 台灣/台北/三軍總醫院 |
| 2015.12 | 簡欣瑜(簡欣瑜)、劉惠美, 學前語音異常兒童與合併語言困難之語音異常兒童語音錯誤之比較(最佳論文獎) , 台灣聽力語言學會 104 年度會員大會暨學術研討會, Dec. 2015, 台灣/高雄/榮民總醫院 |
| 計畫名稱 | 參與人 | 計畫期間 |
|---|---|---|
| 擴增實境技術應用於語音異常兒童構音訓練APP之探究:質性取向 (112-2410-H-468-002-MY2) | 簡欣瑜(Chien Hsin Yu)、劉惠美、賴穎暉 | 2023.08 ~ 2025.07 |
| 整合性科技對語音異常兒童遠距構音訓練之成效(2/2) (110-2410-H-468-018-MY2) | 簡欣瑜(Chien Hsin Yu)、劉惠美、賴穎暉 | 2022.08 ~ 2023.07 |
| 教學實踐-翻轉教室結合問題導向學習在語言治療課程的行動與反思 (PMN1110078) | 簡欣瑜(Chien Hsin Yu) | 2022.08 ~ 2023.07 |
| 整合性科技對語音異常兒童遠距構音訓練之成效(1/2) (110-2410-H-468-018-MY2) | 簡欣瑜(簡欣瑜)、劉惠美(Liu, Hui Mei)、賴穎暉(Lai, Ying-Hui) | 2021.08 ~ 2022.07 |
| 整合性科技對語音異常兒童遠距構音訓練之成效 (109-2410-H-468 -002 -) | 簡欣瑜(簡欣瑜)、劉惠美(Huei Mei Liu) | 2020.08 ~ 2021.07 |
| 課程類別 | 課程代碼 | 課程名稱 | 年度 |
|---|---|---|---|
| 研究所碩士班 | TL200013A | 構音及音韻異常專題 | 113 |
| 研究所碩士班 | TL200050A | 聽語專題討論(一) | 113 |
| 研究所碩士班 | TL200050A | 聽語專題討論(一) | 113 |
| 大學日間部 | TL300017A | 構音與音韻異常學 | 113 |
| 大學日間部 | TL300104A | 語言障礙臨床實習(四) | 113 |
| 大學日間部 | TL300105A | 語言障礙臨床實習(五) | 113 |
| 大學日間部 | TL300106A | 語言障礙臨床實習(六) | 113 |
| 大學日間部 | TL300121A | 兒童語言障礙學(一) | 113 |
| 大學日間部 | TL300081A | 學輔時間(二) | 113 |
| 年分 | 計畫名稱 | 指導教授 | 學系 | 學生姓名 |
|---|---|---|---|---|
| 113 | 擴增實境對語言發展遲緩兒童命名學習及學習動機之影響 | 簡欣瑜 | 聽力暨語言治療學系 | 洪承瀚 |
| 109 | 舌根音化語異常兒童之語音知覺能力 | 簡欣瑜 | 聽力暨語言治療學系 | 孫德昕 |
