| 姓名 | 張慧珊 Hui-Shan (Sandy) Chang |
|---|---|
| 電子郵件 | |
| 職稱 | 助理教授 |
| 研究室 | IB08 |
| 校內分機 | 20108 |
| 學歷 |
國立陽明交通大學生物醫學工程學系 博士 國立台北護理健康大學聽語障礙科學研究所聽力組 碩士 中山醫學大學復健醫學系聽語治療組 學士 |
| 專長領域 | 聽覺輔具原理與實務、臨床聽力學、聽力科學、語音聲學 |
| 專業證照 | 中華民國聽力師證書、加拿大聽力語言學會臨床聽力師證書 |
| 授課科目 | 聽力科學、聽覺輔具原理與實務、電生理聽力學、語音聲學、嬰幼兒聽力學、聽力保健與噪音防護、聽語臨床實習概論、聽語儀器原理與操作、聽力障礙專題討論 |
| 重要經歷 |
博士聽力所 聽力師暨所長 臺北市立聯合醫院和平婦幼院區耳鼻喉科 聽力師 利凌科技股份有限公司 聽力師、教育訓練經理與客服部經理 中山醫學大學附設醫院耳鼻喉科 聽力師 台灣聽力語言學會 理事 中華民國聽力師公會全國聯合會 監事 台中市聽力師公會 理事 |
| Office Hour | BY APPOINTMENT |
| 教師學術檔案 | T-Portfolio |
| 獎項名稱 | 頒獎單位 |
|---|---|
| 教育部數位學習認證113年度第1梯次 | 教育部 |
| 教育部數位學習認證112年度第2梯次 | 教育部 |
| 112學年度創新教學法成果獎勵競賽優良獎 | 本校 |
| 口頭發表優秀論文 | 2023自主學習節暨數位學習成效分析研討會 |
| 2021年台灣創新技術博覽會發明競賽金牌獎 | 經濟部、國家科學及技術委員會、農業部、國防部、教育部、勞動部、衛生福利部、環境部、數位發展部、國家發展委員會、中央研究院 |
| 107學年度院級優良班級導師 | 本校 |
| 年度 | 論文名稱 |
|---|---|
| 2023 | 柳佩辰(Peggy Liu)、游季璟、張凱淳、林郡儀(Lin Chun-Yi)、張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang)*, 長期未接受介入的單側聽力損失成人佩戴不同輔具之效益評估：個案報告, 台灣聽力語言學會雜誌, vol.48 no.3 pp.43-58, 2023 |
| 2023 | 張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang)、李照陽(Chao Yang LEE)、Xianhui Wang、楊順聰(Shuenn-Tsong Young)、李政軒(Cheng-Hsuan Li)、朱唯勤(Woei-Chyn Chu)*, Emotional tones of voice affect the acoustics and perception of Mandarin tones, PLoS One, vol.18 no.4 pp.e0283635-e028363, 2023 |
| 2018 | 張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang)*、楊順聰(Shuenn-Tsong Young)、李沛群(Pei-Chun Li)、朱唯勤(Woei-Chyn Chu)、何承諭(Cheng-Yu Ho), Effects of emotional tones of voice on the acoustic and perceptual characteristics of Mandarin tones, JOURNAL OF THE ACOUSTICAL SOCIETY OF AMERICA, vol.144 no.3 pp.1803-1803, 2018 |
| 2004 | 古偉傑、張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang)、蘇茂昌*、楊義良, 突發性耳聾預後因素之臨床分析, 中山醫學雜誌, vol.15 no.2 pp.105-121, 2004 |
| 發表日期 | 論文名稱 |
|---|---|
| 2025.01 | 張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang)、李政軒(Cheng-Hsuan Li), Flipped and Problem, Based Learning in Audiology Education: A Comparative Study of WSQ and Key-Point Learning Approaches - 2025 6th International Conference on Advances in Education and Information Technology, Jan. 2025, Fukuoka, Japan. |
| 2024.12 | 廖昱瑋、張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang)、林郡儀(Lin Chun-Yi), 同性戀及異性戀男性之華語聲學特徵初探 , 台灣聽力語言學會113年度學會會員大會暨學術研討會, Dec. 2024, 台中/台灣 |
| 2024.12 | 廖淑志、張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang)、曾尹霆(Yin-Ting Zeng), 不同錄音設備對嗓音聲學分析的影響 , 台灣聽力語言學會113年度學會會員大會暨學術研討會, Dec. 2024, 台中/台灣 |
| 2024.12 | 吳翊寧、張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang)、盛華(Sheng Hwa Chen), COVID, 19康復男女患者與健康男女間的語音聲學分析比較 - 台灣聽力語言學會113年度學會會員大會暨學術研討會, Dec. 2024, 台中/台灣 |
| 2023.12 | 王心妤、張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang), 存留性協同構音對華語雙音節詞的聲調基頻之影響 , 台灣聽力語言學會112年度學會會員大會暨學術研討會, Dec. 2023, 高雄 |
| 2023.12 | 陳汶妮、張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang), 以華語為第二語言的泰國人在發華語塞擦音之特性 , 台灣聽力語言學會112年度學會會員大會暨學術研討會, Dec. 2023, 高雄 |
| 2023.12 | 徐平先、張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang), 華語塞音的嗓音起始時間與性別之相關性 , 台灣聽力語言學會112年度學會會員大會暨學術研討會, Dec. 2023, 高雄 |
| 2023.12 | 張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang)、柳佩辰(Peggy Liu)、林郡儀(Lin Chun-Yi), 應用創新且無侵入性的雙耳節拍於感音神經型聽力損失者－試驗性研究 , 台灣聽力語言學會112年度學會會員大會暨學術研討會, Dec. 2023, 高雄 |
| 2023.12 | 張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang), 結合翻轉教學與重點學習單於「聽覺輔具原理及應用」課程以提升學生的學習成效與臨床實作技能 , 2023自主學習節暨數位學習成效分析研討會, Dec. 2023, 台中 |
| 2022.12 | 呂文翔、紀心然、張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang)、柳佩辰(Peggy Liu)、林郡儀(Lin Chun-Yi), 不同耳塞對不同頻率噪音遮蔽的影響 , 台灣聽力語言學會111年度會員大會暨學術研討會, Dec. 2022, 台北/三軍總醫院 |
| 2018.11 | 張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang)、楊順聰(Shuenn-Tsong Young)、李沛群(Pei-Chun Li)、朱唯勤(Woei-Chyn Chu)、何承諭(Cheng-Yu Ho), Effects of Emotional Tones of Voice on the Acoustic and Perceptual Characteristics of Mandarin Tones , The 176th Meeting of Acoustical Society of America and 2018 Acoustics Week, Nov. 2018, Victoria, BC, Canada |
| 2011.01 | 葉文英(W.-Y. Yeh)、何承諭(C. -Y. Ho)、張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang)、蕭廣仁(K.-J. Hsiao)、江宏(H. Chiang), Using aABR for Universal Newborn Hearing Screening by community, based medical services model in Taiwan - The 8th Asia Pacific Conference on Speech, Language, and Hearing, Jan. 2011, New Zealand |
| 計畫名稱 | 參與人 | 計畫期間 |
|---|---|---|
| 結合翻轉教學與WSQ學習單於「聽覺輔具原理及應用」課程來提升學生的學習成效、學習遷徙能力、臨床實作技能與自我效能感 (PED1122745) | 張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang)、盛華(Sheng Hwa Chen) | 2023.08 ~ 2024.07 |
| 聽力訓練輔助設備的效益驗證 (ASIA-109-CMUH-15) | 張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang)、施亮均(Liang-Chun Shih)、田輝勣(TIEN,HUI CHI) | 2020.11 ~ 2022.10 |
| 老年人聽力保健與聽能復健 (I108HG071) | 張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang) | 2019.04 ~ 2019.11 |
| 跨專業團隊之老年人聽覺保健與聽能復健服務 (20191030151036) | 張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang) | 2019.03 ~ 2020.02 |
| 助聽器使用滿意度 (I108HG021) | 張慧珊(Sandy, Hui-Shan Chang) | 2019.01 ~ 2019.03 |
| 課程類別 | 課程代碼 | 課程名稱 | 年度 |
|---|---|---|---|
| 大學日間部 | TL300007A | 聽力科學 | 113 |
| 大學日間部 | TL300110A | 聽力障礙臨床實習(四) | 113 |
| 大學日間部 | TL300111A | 聽力障礙臨床實習(五) | 113 |
| 大學日間部 | TL300112A | 聽力障礙臨床實習(六) | 113 |
| 大學日間部 | TL300130A | 聽力早期療育與學校服務實習 | 113 |
| 大學日間部 | TL300131A | 基礎聽語障礙實習(一) | 113 |
| 大學日間部 | TL300131B | 基礎聽語障礙實習(一) | 113 |
| 大學日間部 | TL300131C | 基礎聽語障礙實習(一) | 113 |
| 大學日間部 | TL300131D | 基礎聽語障礙實習(一) | 113 |
| 大學日間部 | TL300131E | 基礎聽語障礙實習(一) | 113 |
| 大學日間部 | TL300131F | 基礎聽語障礙實習(一) | 113 |
| 大學日間部 | TL300131G | 基礎聽語障礙實習(一) | 113 |
| 大學日間部 | TL300131H | 基礎聽語障礙實習(一) | 113 |
| 大學日間部 | TL300131I | 基礎聽語障礙實習(一) | 113 |
| 大學日間部 | TL300131J | 基礎聽語障礙實習(一) | 113 |
| 大學日間部 | TL300131K | 基礎聽語障礙實習(一) | 113 |
| 大學日間部 | TL300131L | 基礎聽語障礙實習(一) | 113 |
| 大學日間部 | TL300131M | 基礎聽語障礙實習(一) | 113 |
| 大學日間部 | TL300131N | 基礎聽語障礙實習(一) | 113 |
| 大學日間部 | TL300131O | 基礎聽語障礙實習(一) | 113 |
| 大學日間部 | TL300132A | 基礎聽語障礙實習(二) | 113 |
| 大學日間部 | TL300132B | 基礎聽語障礙實習(二) | 113 |
| 大學日間部 | TL300132C | 基礎聽語障礙實習(二) | 113 |
| 大學日間部 | TL300132D | 基礎聽語障礙實習(二) | 113 |
| 大學日間部 | TL300132E | 基礎聽語障礙實習(二) | 113 |
| 大學日間部 | TL300132F | 基礎聽語障礙實習(二) | 113 |
| 大學日間部 | TL300132G | 基礎聽語障礙實習(二) | 113 |
| 大學日間部 | TL300132H | 基礎聽語障礙實習(二) | 113 |
| 大學日間部 | TL300132I | 基礎聽語障礙實習(二) | 113 |
| 大學日間部 | TL300132J | 基礎聽語障礙實習(二) | 113 |
| 大學日間部 | TL300132K | 基礎聽語障礙實習(二) | 113 |
| 大學日間部 | TL300132L | 基礎聽語障礙實習(二) | 113 |
| 大學日間部 | TL300132M | 基礎聽語障礙實習(二) | 113 |
| 大學日間部 | TL300132N | 基礎聽語障礙實習(二) | 113 |
| 大學日間部 | TL300132O | 基礎聽語障礙實習(二) | 113 |
| 大學日間部 | TL300139A | 進階聽力障礙實習(一) | 113 |
| 大學日間部 | TL300140A | 進階聽力障礙實習(二) | 113 |
| 年分 | 計畫名稱 | 指導教授 | 學系 | 學生姓名 |
|---|---|---|---|---|
| 113 | 可接受的噪音音量與適應性方向性麥克風及噪音抑制之相關性 | 張慧珊 | 伍晨瑀 | |
| 112 | 雙耳節拍訓練感音神經性聽力損失者 | 張慧珊 | 聽力暨語言治療學系 | 呂文翔 |
| 110 | 隱藏性聽力損失之臨床聽檢方法 | 張慧珊 | 聽力暨語言治療學系 | 詹婷婷 |
| 108 | 如何找到最適合的防噪音耳塞 | 張慧珊 | 聽力暨語言治療學系 | 紀心然 |
| 發表日期 | 專利名稱 | 專利編號 |
|---|---|---|
| 2020/06/21 | 聽力訓練輔助設備 | 中華民國發明專利:I696453 |
| 2019/06/13 | 聽力訓練輔助設備 | 大陸地區發明專利:ZL 2019 1 0510062.X |
