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實習規劃

-實習規劃-

 
實習目標
 
本系實習目標如下:
 
 (一)   能應用批判性思考評估個案及其家庭於聽語方面之需求。
 (二)   暸解聽語專業的服務對象包括個案、家屬及其生活週遭相關人士。
 (三)   學習並熟悉各項聽語評估或介入工具、儀器操作,以協助聽語功能之診斷。
 (四)   能運用聽語專業及相關知識於各種臨床情境中。
 (五)   能設計、執行與參與個案聽語復健、介入計畫。
 (六)   學習聽語輔具之選配與檢測。
 (七)   提供適切的聽語專業諮詢並適時轉介至相關醫療、復健、社會、教育資源。
 (八)   培養促進聽語健康、預防聽語疾病、防止惡化及持續追蹤的專業能力。
 (九)   具備專業聽語人員的服務精神、責任感並能遵守倫理規範。
 (十)   具備考取「語言治療師」或「聽力師」專業證照的能力。
 
 
實習類型與時數
 
(一) 主修「語言治療學程」實習項目及時數規範
 
實習須達六個月以上且總時數275小時以上
領 域
實 習 項 目
見習最低時數
實習最低時數
語言障礙領域
兒童語言評估
4小時
20小時
兒童語言治療
4小時
20小時
成人語言評估
4小時
20小時
成人語言治療
5小時
20小時
言語及吞嚥障礙領域
兒童言語及吞嚥評估
5小時
25小時
兒童言語及吞嚥治療
5小時
25小時
成人言語及吞嚥評估
5小時
25小時
成人言語及吞嚥治療
5小時
25小時
聽力障礙領域
聽力評估、篩檢、聽能復健
5小時
30小時
 
 
(二) 主修「聽力學程」實習項目及時數規範
 
實習須達六個月以上且總時數275小時以上
領 域
實 習 項 目
見習最低時數
實習最低時數
語言障礙領域
兒童語言評估
4小時
20小時
兒童語言治療
4小時
20小時
成人語言評估
4小時
20小時
成人語言治療
5小時
20小時
言語及吞嚥障礙領域
兒童言語及吞嚥評估
5小時
25小時
兒童言語及吞嚥治療
5小時
25小時
成人言語及吞嚥評估
5小時
25小時
成人言語及吞嚥治療
5小時
25小時
聽力障礙領域
聽力評估、篩檢、聽能復健
5小時
30小時